Departamento de Educação do Campo
  • Sessão ao vivo “Permacultura na academia”

    Concebida em ambiente acadêmico, a permacultura se difundiu mundo afora por meio da auto-organização através de iniciativas individuais e coletivas. Hoje, ela é reconhecida como uma ciência socioambiental de cunho holístico, um estilo de vida e também um movimento social.

    O potencial para a construção de uma vida harmônica com o planeta em um futuro de baixa energia que se aproxima, faz da permacultura uma das mais viáveis “ferramentas” para atingirmos essa meta.

    A academia vem introduzindo a temática da permacultura por diferentes vias em suas formações profissionais. Venha saber sobre o que está sendo feito em nossas universidades públicas e debater conosco possíveis caminhos para a popularização da permacultura no Brasil.

    O Núcleo de Permacultura da UFSC – NEPerma/UFSC convida você a participar desse debate com os professores Arthur Nanni, Antônio Augusto Pereira, Eduardo da Cunha e Luiz Pellon (mediador), numa sessão ao vivo na próxima quinta, dia 25/6 – horário de Brasília (GMT -3) às 14h.

    Faça aqui sua inscrição para receber um lambrete 1/2h antes de iniciar a sessão ou acesse diretamente durante a transmissão.


  • Sessão ao vivo “As permaculturas ao longo do tempo”

    Abaixo de uma permacultura há outra permacultura!

    A permacultura veio ao mundo em 1978. O parto foi conduzido pelo mestre parteiro Bill Mollison e seu aprendiz David Holmgren. Esse nascimento representa um verdadeiro culto à ancestralidade de um passado não muito remoto. Assim é oportuno conhecer o que influenciou e o que tem influenciado a permacultura ser o que é.

    De que maneira ela se difundiu e porque hoje está presente em mais de 170 países? E no Brasil? Quais os caminhos e os descaminhos?

    Curiosidades, estórias, causos, histórias e pré-histórias em torno da permacultura Tupuniquim, com ausências e presenças no/do pensamento permacultural.

    Um pouco disso e muito mais será dialogado pelo geógrafo Paulo Campos e o agrônomo Marcelo Venturi, com mediação da historiadora Renata Palandri. Vamos nos perder nas veredas e nos corredores que levam aos terreiros e salões das “permaculturas”.

    O Núcleo de Permacultura da UFSC – NEPerma/UFSC convida você a ouvir e debater este assunto numa sessão ao vivo nesta quinta, dia 11/6 – horário de Brasília (GMT -3) às 14h, com mediação da historiadora Renata Palandri.

    Assista aqui pelo canal do Neperma UFSC no Youtube


  • Sessão ao vivo “Plantas medicinais e permacultura”

    Por quê os “remédios de farmácia” são mais difundidos do que as plantas medicinais? Será que foi sempre assim? Quais relações existem entre o uso de plantas medicinais e a Permacultura?

    Nesta sessão ao vivo, a historiadora Renata Palandri e o médico César Simionato debaterão com você sobre a importância das ervas medicinais em várias épocas e lugares e convidam para refletir sobre suas diferentes lógicas de uso ao longo da história. Também traremos informações sobre o uso seguro de plantas medicinais na atenção à saúde e sobre sua difusão nas instâncias de ensino.

    O Núcleo de Permacultura da UFSC – NEPerma/UFSC debateu este assunto numa sessão ao vivo no dia 4 de junho, com mediação de Arthur Nanni.


  • Sessão ao vivo “Permacultura urbana”

    A exagerada dependência de recursos externos para se manter coloca em questionamento a vida em cidades, que explicitam suas fragilidades nos dias atuais. Na busca por soluções, mesmo que paliativas, venha saber mais e debater sobre as lógicas de planejamento para alimentação, ocupação espacial e arranjo social, utilizadas pela permacultura e passíveis de serem aplicadas em meio urbano. O que você pode fazer para ter mais autonomia longe da natureza?

    O Núcleo de Permacultura da UFSC – NEPerma/UFSC convida os interessados em ouvir e debater com Jefferson Mota e Júlia Lahm este assunto numa sessão ao vivo nesta quinta, dia 28/5 – horário de Brasília (GMT -3) às 14h, com mediação de Marcelo Venturi.

    Assista aqui pelo canal do Neperma UFSC no Youtube:

     


  • Sessão ao vivo “Permacultura do plantio ao prato”

    Nosso atual industrializado sistema alimentar possui uma extensa cadeia de produção, processamento, comercialização e consumo de alimentos, mas poucas opções de autonomia nutricional nos oferece. A Permacultura permite escolher o que produzir e consumir ao nível individual e coletivo, em plena harmonia com a natureza. Diante de ocasiões de eventos extremos com o qual estamos vivendo, a alimentação com base na permacultura nos proporciona resistência, segurança nutricional e soberania para enfrentar as adversidades. Quer saber porquê e como fazer? Descubra em nossa próxima conversa, do plantio ao prato.

    O Núcleo de Permacultura da UFSC – NEPerma/UFSC convida os interessados em ouvir e debater com Jefferson Mota e Yasmin Monteiro, autores do livro Ensinando Permacultura, este assunto numa sessão ao vivo nesta quinta, dia 21/5 – horário de Brasília (GMT -3) às 14h, com mediação da Profa. Luiza Valente da UFF.

    Ao participar lembre de não habilitar o uso do seu microfone e câmera no navegador ou app ou desabilite-os imediatamente ao ingressar na sala de debate. Acesse à sala aqui.

    Mais informações: Permacultura UFSC


  • Sessão ao vivo “Educação em Tempos de Pandemia”

    Acesse aquihttps://meet.google.com/dhj-uewe-vpb

    Acesse aquihttps://periodicos.uffs.edu.br/index.php/GAVAGAI/article/view/11271


  • Sessão ao vivo “Permacultura e reforma agrária”

    Muito se fala de um aspecto elitista da Permacultura. Será possível aliar a mesma às lutas populares e sociais por terra, moradia e outras bandeiras coletivas? Existem exemplos de princípios e práticas permaculturais no dia a dia de famílias assentadas e acampadas da Reforma Agrária, bem como de outros sujeitos do campo, que, além da conquista da terra, lutam por condições dignas de moradia, acesso à educação e produção limpa e em harmonia com a natureza. Neste debate pretendemos dialogar sobre esta potencialidade da Permacultura em favorecer processos coletivos em movimentos sociais de luta pela terra e por direitos no campo e nas cidades.

    O Núcleo de Permacultura da UFSC – NEPerma/UFSC convida os interessados em ouvir e debater este assunto numa sessão ao vivo nesta quinta, dia 14/5 – horário de Brasília (GMT -3) às 14h: Como a permacultura pode contribuir para os processos de reforma agrária e a luta pela terra no Brasil?
    Acesse aqui : meet.jit.si/neperma_pcra 


  • Sessão ao vivo “Gestão de águas na permacultura”

    No atual cenário humano, temos frequentemente convivido com o escasseamento das águas em nossas paisagens.

    Fruto de nossa crise civilizatória que há bom tempo ignora os limites de capacidade de carga do planeta, o “sumiço das águas” nos coloca o desafio de realizar um manejo adequado para que possamos seguir prosperando enquanto espécie na Terra.

    Nesse momento, o sul e parte do sudeste do Brasil vivem um longo período de estiagem, onde rios antes perenes, começam a dar ideia de que um dia não mais poderão manter-se, caso não comecemos hoje uma revolução ecológica na gestão hídrica.

    A permacultura busca de forma sistêmica/holística gerenciar esse bem fundamental à vida. Antônio Pereira e Arthur Nanni debaterão o assunto com a mediação de Marcelo Venturi.

    O Núcleo de Permacultura da UFSC – NEPerma/UFSC convida os interessados em ouvir e debater este assunto numa sessão ao vivo nesta quinta, dia 7/5 – horário de Brasília (GMT -3) às 14h: As águas estão desaparecendo? Como podemos manejá-las de forma adequada para podermos contar sempre com elas.
    Acesse aqui a sala e cole lá!


  • Pet Educampo solicita seu apoio na Campanha Orgânico Solidário

    O  Pet Educampo UFSC se integrou na campanha “Orgânico solidário” ( https://organicosolidario.org/).

     O Objetivo da campanha é arrecadar doações para compra de cestas de produtos orgânicos (14 itens, 6 kg de alimentos) e a doação destas para comunidades carentes atendidas pelo Instituto Pe Vilson Groh.

    Coseguimos também doação de máscaras de pano.

    Nas cestas seguirão máscaras de pano, orientações de higiene e cuidados para combate do Coronavírus e também informações sobre alimentação saudável e sugestões de receitas usando integralmente os alimentos.

    As cestas serão montadas no CED/UFSC. Nesta semana serão doadas 50 cestas e na próxima sexta-feira, 1/05, outras 100 cestas.

    A proposta da campanha é manter as doações durante o período crítico da Covid-19.

    As doações podem ser feitas de diversas formas pelo site https://organicosolidario.org/.


  • Transmissão ao Vivo Educação e as escolas do campo e da periferia em tempos de pandemia.

    O Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação do  Campo e Agroecologia (GECA) em parceria com o Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Santa Catarina (SINTE-SC) convida para a Transmissão ao Vivo “Educação e as escolas do campo e da periferia em tempos de pandemia.”

     

    O debate ocorrerá dia  22/04/2020 / 17:00h às 18:30h e será transmita pelo Facebook do SINTE (Unidos pela Educação) https://pt-br.facebook.com/unidospelaeducacao/

    O Objetivo do debate é fomentar a discussão sobre o direito e acesso à educação em tempos de pandemia do covid19, nas escolas do campo, nas escolas das pequenas cidades e nas escolas das periferias das grandes cidades.

    Debatedores/as:

    – Profa. Greti Aparecida Pavani – Setor de Educação do MST-SC, professora de Educação Básica em Passos Maia (SC) e integrante da ACECAMPO (Articulação Catarinense de Educação do Campo (ACECAMPO)

    – Profa. Celi Nelza Zulke Taffarel – professora titular da Universidade Federal da Bahia (UFBA), atuando nas áreas de formação de professores, políticas públicas, trabalho pedagógico e produção do conhecimento. Integrante do Fórum Renova ANDES.

    – Prof. Márcio de Souza – Secretário de Igualdade Racial e Combate ao Racismo do Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Santa Catarina (SINTE-SC)

    Mediação:

    Profa. Natacha Eugênia Janata – professora do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFSC, integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação, Escolas do Campo e Agroecologia (GECA), e do Fórum Renova ANDES.